Stina Grufman-Björnlund

Träffa Stina

Vi är mycket glada att välkomna Stina Grufman – Björnlund till vårt team som vår första medarbetare i Sverige. 2025 kommer att bli ett spännande år; vi kommer både att standardisera och validera Dysmate barntest och lansera Dysmate ungdomstest.

Stina är logoped och har sedan 2018 arbetat med utredningar av språk-, läs- och skrivsvårigheter samt förskrivning av läs- och skrivhjälpmedel. Innan Stina bytte bana och utbildade sig till logoped arbetade hon i flera år som sångerska runt om i Sverige och utomlands.

“Jag brinner för att alla elever ska kunna lyckas i skolan utifrån sina egna förutsättningar. Med min erfarenhet inom språk-, läs- och skrivsvårigheter vill jag bidra till att möjliggöra tidig upptäckt av dyslexi, så att eleverna kan få det stöd de behöver för att lyckas – vilket gör skillnad både för dem och deras lärare. Därför ser jag mycket fram emot att kunna bidra till utvecklingen och införandet av Dysmate i Sverige“, säger Stina

Med placering i Sollentuna, Stockholm, kommer Stina att ansvara för kurser, försäljning och service i Sverige.

Stina börjar i november och kan nås på stina [@] dysmate.se. Om du vill lära dig mer om Dysmate se vårt kursutbud eller kontakta Stina. 

Dysmate Dyslexitester är utformade för att upptäcka läs- och skrivsvårigheter och dyslexi hos barn, ungdomar och vuxna.

Dyslexitesterna består av ett screeningtest och ett uppföljningstest, som i sin tur består av olika deltester.

Som en del i vårt mål att öka kunskapen om dyslexi och läs- och skrivsvårigheter publicerar vi regelbundet nyheter och kunskapsinnehåll.

Ta del av våra senaste uppdateringar direkt i din inkorg.

Rekommenderade artiklar
Marianne och Jenny

Tidiga insatser och tillförlitliga test – nycklar till att upptäcka läs- och skrivsvårigheter i tid

Vad krävs för att säkerställa att elever med läs- och skrivsvårigheter upptäcks i tid? Två nyutexaminerade speciallärare har i sitt examensarbete undersökt validiteten i Dysmate C och Fonologia 2.0. Här delar de med sig av sina resultat och reflektioner kring testning i skolan, vikten av tidig identifiering samt hur tillförlitliga och valida testverktyg kan bidra till en mer likvärdig skola.

LES MER
Dysnate C Symbol

Nu har vi lanserat Dysmate-C!

Screening av läs- och skrivsvårigheter har aldrig varit enklare.
Dyslexi är en av de vanligaste inlärningssvårigheterna – men ändå missar vi ofta att upptäcka den i tid. Det vill vi ändra på.
Ju tidigare läs- och skrivsvårigheter upptäcks, desto större möjlighet finns att ge rätt stöd. För många barn visar sig svårigheterna tidigt, men de kan vara svåra att fånga upp i skolvardagen. Samtidigt läggs grunden för allt fortsatt lärande just under de första skolåren.
Därför har vi nu lanserat Dysmate-C – ett forskningsbaserat, digitalt kartläggningsverktyg anpassat för låg- och mellanstadiet.
Sedan 1 maj kan du som lärare, speciallärare eller specialpedagog snabbt och smidigt screena elever och få direkt återkoppling.

LES MER
Bilde av barnetest

Hur kan Dysmate användas i din verksamhet? – från test till ökad förståelse

Välkommen till en öppen demonstration av Dysmate där du får se hur verktyget kan användas i praktiken i skolan – från screening och administration till resultat och klassöversikter.

Under webbinariet visar vi hur Dysmate är uppbyggt på en forskningsbaserad grund och aktuell evidens kring dyslexi och läs- och skrivsvårigheter. Du får en tydlig genomgång av vad testerna mäter och hur resultaten presenteras och kan användas för att stödja insatser i vardagen.

Vi visar också hur du som ny användare enkelt kan komma igång och börja arbeta med Dysmate i din verksamhet.

LES MER
Klassöversikten

Nu lanserar vi klassöversikten i Dysmate

Nu är det dags att presentera en efterlängtad nyhet – klassöversikten.
Med klassöversikten får du en tydlig och samlad bild av hela klassens resultat på varje deltest, direkt efter genomförd screening. Det gör det enklare att snabbt identifiera mönster och se vilka elever som kan behöva extra uppmärksamhet.

LES MER
Göteborg

PUB-avtal med Grundskoleförvaltningen i Göteborg

Vi är glada att kunna meddela att Dysmate nu har ett undertecknat PUB-avtal med Grundskoleförvaltningen i Göteborg. Detta innebär att skolor inom Göteborgs kommun kan använda Dysmate inom ramen för ett personuppgiftsbiträdesavtal.

Ett PUB-avtal (Personuppgiftsbiträdesavtal) reglerar hur personuppgifter behandlas mellan personuppgiftsansvarig och personuppgiftsbiträde i enlighet med Dataskyddsförordningen (GDPR).

Vi ser fram emot att fortsätta stödja skolor i arbetet med att uppmärksamma och stötta elever med läs- och skrivsvårigheter.

Tveka inte att kontakta oss om ni vill veta mer om hur Dysmate kan användas i er skola.

LES MER

Nyhetsbrev

Anmäl ditt intresse för att få artiklar skrivna av Trude Nergård Nilssen och spännande nyheter

Genom att anmäla ditt intresse godkänner du att ta emot marknadsmejl från Dysmate.se

Nyhetsbrev

Anmäl ditt intresse för att få artiklar skrivna av Trude Nergård Nilssen och spännande nyheter

Genom att anmäla ditt intresse godkänner du att ta emot marknadsmejl från Dysmate.se